5月18至20日，由中国教育技术协会微格教学专业委员会主办，广西师范大学承办的2024年数学微格教学论坛暨第十三届高校数学师范生教学技能测试与交流展示活动开幕式在广西师范大学落下帷幕。

本次活动围绕数字化时代如何发展数学师范生专业素养的主题，聚焦师范生的微格教学技能和微课设计两项实践素养。在师范生教学技能的展示环节上。来自全国71所院校的381名学生参与数学微格教学技能能力测试，85所院校的1230名学生的410件作品参与数学微课设计能力测试。

我院通过初赛、决赛选拔，在数学专业教师和一线中学数学教师协力精心指导下，派出4名学生参与微格教学技能能力测试，6组学生参与微课设计能力测试，取得优异成绩。其中，在微格教学技能能力测试中，学科教学（数学）专业硕士生郭雪莹、陈玥、孙起凡、倪晋毅获一等奖；在微课设计能力测试中，研究生组的李佳欣、李文文、杜沙沙、王雨竹、裴维家、陈愉偲、王文超、李茹芸、陈芸，本科生组的鲜青、吕婉婷、蒋金钊荣获一等奖；研究生组钟义菊、周奕希、黄蕾、冉洪小、黄念、杨坤获二等奖。

据悉，该项活动已经连续六届落户广西师范大学并由“数学课栈”团队协办，在提升数学师范生信息技术深度融合数学教学的教学技能、关键能力和核心素养，推动“高素质、专业化、创新型”数字化新时代数学师范生的培养方面发挥示范引领带头作用。

我院始终高度重视学生的实践能力培养，通过积极组织各类教学技能比赛、师范生基本功训练活动以及邀请中学数学教育教学专家来校指导等多种方式，强化数学专业师范教学技能，增强师范生教育信息技术深度融合数学教学能力，带动学院数学师范生、学科教学（数学）专业硕士研究生专业素养和实践能力不断提高。